整套课程是拍摄现场的实践课，李宇宁导演准备了一个小故事，带领大家从剧本入手，学习组建拍摄团队、分配演员角色，让学生亲自动手完成影片片段的拍摄。当大家对这个小故事进行细致雕琢后，同学们更深入地理解了故事的人物性格和内涵。 接下来进入讲解和拍摄阶段。起初，由于这个故事主要用于课堂讲解，目的是帮助学员了解微电影创作的整个流程，且以学员实践为主，并未想过故事最终能真正实现。无论是从作品角度还是教学角度，这都是首次实践。课程设计最初只是讲授流程，因为对学员的学习进度和接受能力没有把握，所以只能从最保守的方面考量，以让学员接收最大有用信息量为主要着眼点。 然而，学员们给了李导一个惊喜，让他更坚定了继续走下去的信心。回看随机拍摄的素材，虽存在诸多不足，但从实验角度看，很有做成成片的意义。于是，工作室的队友开始了新的尝试。对于试验片，经过专门培训的人应该有所了解，试验片是支撑短片创新的动力，不断实验的过程就是短片创新的过程。这种模式在国外很普遍且得到广泛认可，还有专门机构将试验片推向市场。在我国，这样的试验片仅在有限圈子内交流，尚未推向主流市场。